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劉林老師是我的恩師,我非常感激他。

雖然被他打後,我把我沒寫完的作文《過年》下半篇用歪歪扭扭的字型隨便亂寫交上去了,但這並不妨礙我對他的敬重和佩服。

作文字發下來之後,後面還給我打了分。

我不相信他會看不出我的埋怨,因為這上半篇和下半篇讓人一看就能看出貓膩來。

上半篇的字端正有力,文中還留了許多線索,但下半篇就只有幾行文字,草草的結尾,大年初一到大年初三都被我一句話給概括了。

我給周光林說著,我本來要寫的那些情節,以此來彌補我的遺憾。

在一次看圖寫作的作文題中,是一個伐木工開著車來到森林裡,拿著電鋸就對著一棵蒼天大樹下了手,隨著那顆大樹轟然倒下,樹上的一隻啄木鳥對著那個伐木工人的腦袋啄個不停。

我以“這個伐木工人腦袋裡面一定有蟲”作為獨特的主線寫法,和全班的統一寫法“啄木鳥有靈替大樹報仇”或者是“啄木鳥痛恨伐木工”顯得很新奇另類。

其實寫的時候我也是靈感乍現,才抓住了這點線索,在寫完的時候我就覺得,這篇作文一定會讓劉林老師大吃一驚的。

還有同學想看看我的作文,被我果斷的拒絕了,我擔心他會把我的靈感給抄去。

作文字發下來之後,我再次被他誇獎得飄上了天,享受著同學們的掌聲,我迷失了。

因為看《三國演義》的原因,我在寫“哪裡肯罷休”這句話時寫成了“哪裡肯休”,被劉林老師單獨圈了出來,並給我解釋了我的疑惑。

還記得剛剛到五(2)班時,競選班長的時候,我才得了彭雍和李達兩位同學的2票,何等的悽慘尷尬。

後來我意氣風發,在班會課上提議再次競選班長,但被劉林老師無視了。

曾經年少不懂事,而今方知良苦心。

陽光運動會。

一二三年級有班集體的接力賽,而四五六年級的則是拔河比賽。

還有個人的跳高、跳遠。

原來都是同學推薦,老師指定,反反覆覆基本上都是那幾位同學去參加,但這次劉林老師親自上陣。

一個同學一個同學的試。

我也是熱血上湧,發揮超常,讓劉林老師大加讚賞,最後跳高和跳遠都讓我參加。

但真正比賽的時候,我成了軟腳蝦。

那時的我濃郁的厚黑長髮三七斜分,蓋額遮耳,沉眉睜眼,穿著那條新買沒多久的卡其色麻布長褲。

跳高開始了。

一米……前兩次都失敗了。

最後一次機會,我甩了下長髮,過!

一米一……我甩了下長髮,過!

一米二……我甩了下長髮,過!

一米三……兩次都失敗了,我有些洩氣,感覺好難啊。

只有最後一次機會了。

這會(1)班的班主任王興海老師笑著鼓勵道:“甩一下頭髮就過去了。”

我受到了激勵,狠狠甩了下長髮,卯足了勁衝了過去……

失敗了!

就差一點!

褲子有點繃!

我大腿比較壯,在新房買的便宜褲子穿著都不太適合。

沒關係,還有跳遠!

然而第一跳才跳了一米八幾……

看著負責跳遠的老師畫的一米八,我感覺比劉林老師畫的兩米還要遠。

第二跳……

第三跳……

可能是因為那天天氣比較陰,地上有些溼氣,影響了我的發揮。

拔河比賽!

(1)班的人很團結,看起來都很有精神,看著在最前面領頭的李晚秋、劉飛鴻和張習民時,我壓力山大。

謝東和何波在第一排,我和劉江濤在第二排,我們四個算是我們班的力量擔當了。

我竭盡了全力,感覺一點力氣都沒有了,一睜眼卻發現謝東依然在努力,我也連忙身體後傾,再次激發出了一點潛力。

最後還是輸掉了!

沒正式比賽時,我們班和(3)班切磋過,各自贏了一局,雙方可以說是知根知底。

(3)班打頭的是蘇應江和陳卓。

何波把黎宇喜歡的女孩調到黎宇的前面,我看見黎宇精神抖擻起來了!

最後還是輸掉了!

和(4)班比時,我看到了希望……

(4)班一大群小個子,領頭的是老熟人周國榮和嚴華。

周國榮和我從學前班讀到過四五年級,嚴華和我在未分班的五(1)班是同學。

周國榮和我們前面的幾個都認識,他笑著過來,讓我們手下留情。

還有認識的一個女同學也過來給我說,請大牛手下留情。

我們班的人對他們班大為不恥,勸我勿中美人奸計!

最後我們贏了,贏得很乾脆!幾下就沒了,像是把前面兩次輸的憋屈都發洩出來了。

周國榮發怒,女同學傷感。

欺軟怕硬,說得就是我們這種人了,哈哈!

藍球比賽時,盧林江老師給我們班出謀劃策,安排戰術。

我圍在操場邊緣,看著何波、謝東和陳俊他們在球場上征戰,我握緊了拳頭,熱血沸騰。

替他們接水喝。

何波熟練的搶藍板球、斷球、運球、傳球,成為球場上最靚的仔。

謝東二分百發百中。

陳俊無比嫻熟的運球帶球。

黎宇……

然而對方也是硬茬,最後結束的時候,比分竟是不相上下,加時!

我遠遠的看著盧林江老師把何波他們召集起來激動的說著什麼。

最後幾分鐘謝東像是神射手附身了一般,一扔一個準,連中了幾球。

我們班贏了!

藍球比賽第一名!

我也知道盧林江老師的戰術是啥了,就是得球給謝東。

那天我忘記掃地了,在班會課上被同學告狀,還好黎宇給我開脫,說我是幫他們接水。

在拿成績單那天,我穿著一身被泥汙沾染的衣服。

我沒覺得那天有我什麼時候事。

然而,我獲得了“作業比評”獎狀,聽著肖仕華校長在臺上大聲的念著我的名字,我不由看了一眼不動聲色的劉林老師,心裡一陣感慨。

我上了獎臺,肖仕華老師道:“你怎麼像剛從苞谷地裡出來樣?”

我沉默了一下。

肖仕華老師很忙,他也沒有再繼續跟我說話。

劉林老師買了三本書法教材,分別是王羲之、柳公權和顏真卿的。

他先是把王羲之的給我,但猶豫了一下還是換成了柳公權的,把王羲之的給了周光林,而顏真卿的則是給了黃貞煥。

我為此耿耿於懷了很久。

我再努力,光芒萬丈,依然比不上週光林,周光林才是劉林老師的得意門生。

在同學座談會那天,我們吃著瓜子,看著劉林老師在臺上算著班費的事情。

談到了那三本書法教材時,謝貴海同學反駁道:“這只是給黃仁智他們的,我們又沒得到。”

劉林老師便笑著說,那就不再提那三本書法教材,算著別的。

最後確定了班費都是花在了我們身上了的的。

買飲水機桶裝水,還有座談會上吃的玩的。

屬於我們班的飲水機我們沒有帶走,不知道最後是便宜了誰。

那天,我有點心酸,我比任何一次都捨不得我的老師和同學。

彭雍哭了,流著淚。

他哽咽道:“老師,我們永遠不會忘記你的。”